1.用学校全景及功能室运动场表现学校设施
2.用学校活动表现办学理念
3.用大型评估、领导参观、奖杯奖牌表现成绩
4.用花草以及校园景点表现校园环境
5、用师生中的帅哥靓妹的刻苦攻读、赛场拼搏、相互关怀表现人文精神
6、注意各部分的界定
7.还有，把期望、远景展望用象征手法夸大、加重一些实际操作如下:
1、先根据要拍摄的内容，介绍重点把片子的主线想清楚，据此写出解说词及拍摄脚本。
2、根据解说词及拍摄脚本去拍摄所需的镜头，必要时可穿插讲解员的同期声并出画，同时找个配音比较有感情的来配好解说词，切忌不要找讲新闻的来配音，硬梆梆，一点感情能没有，这种历史题材的专题片配音一定要有感情。
3、根据解说词来串画面，并辅以比较抒缓的中国古乐做背景音乐。把文稿拿来！让配音员按照你想要的速度播音，速度是根据专题的长度来决定的~记得让他在每句播完之后停一下以便于你在编辑的时候调整画面！然后就简单了~根据文稿的播音配画面！记得把领导按大小排列~重要的多出来几次！千万别把小领导放在大领导前面出来~重复出现在后面没关系！但是第一次出来要按大小排~写文案：自己或找人写一个关于你的产品的宣传稿，基本上也就是八股文之类，这个老乌最拿手。按照专题时间长度，比如5分钟、10分钟、20分钟等等以及解说的语速来确定文字字数。你自己可以心中想象的速度默念一分钟的文稿，计算有多少字。
.写分镜头脚本：其实也简单，想象一下，某些语句用什么画面，比如“您想发财吗？”这样一句话，背景画面就用你的熊掌数一大堆钞票的镜头，等等，把这些写成表格，编号。
.录音：找播音员把你的文稿朗读，用你的电脑录音即可，然后剪辑一下。用Premiere来剪辑声音的，把不好的部分剪掉，最好合成一段完整的声音。
拍摄：根据镜头组织素材，或拍摄，或找现成的动画、图片素材。
拍摄的时候，把现场布置好，在一块板上写上镜头号，把DV机摆好，想拍电影一样，把号板放在镜头前，开拍，把号板移走，完毕停机。
